Hravý rozvoj dovedností pro různé životní etapy

Jako rodičům je důležité, abychom od narození dítěte kladli velký důraz na rozvoj jeho dovedností i mimo jesle, mateřskou školu a školu. Hravým způsobem, téměř nepozorovaně to můžeme uskutečnit, protože dnes je v oběhu spousta hraček určených právě k rozvoji dovedností. Tento název se již vztahuje na stále více výrobků, avšak je třeba řádně prověřit, zda je vybraná hračka skutečně ideální pro rozvoj dovedností našeho dítěte, nebo jsme nenarazili jen na produkt s působivým masovým názvem, který je spíše reklamním tahem než hračkou plně odpovídající svému účelu. Aby naše dítě dosáhlo tělesné a duševní rovnováhy, vyvíjelo se v přiměřeném tempu, aby se zlepšovala jeho pohybová koordinace, probouzela se jeho kreativita, a zároveň byly uspokojeny jeho osobnostní a psychické potřeby i potřeba pohybu, potřebuje každý den hravě objevovat své okolí, v čemž má rodič velmi důležitou roli. Náš článek ti pomůže při zohlednění, jaké hlediska brát v úvahu při výběru hraček; pokud budeš postupovat podle těchto rad, můžeš si být jistý, že tvé dítě bude šťastné a vyrovnané, a své hračky ho po pár dnech neomrzí.

Protože pro tvé dítě je hra nejoblíbenější činností, s trochou pozornosti a obezřetným výběrem můžeš zabít dvě mouchy jednou ranou. Nemusíš nakupovat všechny barevné hračky s poutavým vzhledem, abys dítěti poskytl vše potřebné, protože polička přecpaná hračkami spíše zmatení než pomůže — dítě nebude vědět, s kterou hračkou náhle začít, a může se stát, že automaticky sundá ty nejvíce na očích, přitom vzadu čekají ty nejzajímavější hračky s funkčnostmi rozvíjejícími dovednosti. Je důležité nikdy dítěti nevnucovat, s čím má hrát; musíme mu dovolit, aby se samo rozhodlo, jinak později už nebude chtít hračku vytahovat, protože bude hrát povinnost, a to může později vyvolat úzkost. Při výběru hračky by hlavním kritériem mělo být, v jaké fázi vývoje se právě naše dítě nachází, tedy kterou dovednost chceme rozvíjet; k tomu nabízíme pomoc se seznámením s vývojovými fázemi. Nesnažme se naráz hromadit všechny edukační hračky, protože to dítě může zmást; postupujme pomalu, krok za krokem, a nechejme ho, ať sám přijde na jednotlivé funkce. Když se zasekne, můžeme mu pomoci stisknutím tlačítka, ale neberme mu radost z objevování — pokud hračku vezmeme z jeho ruky a takto ji spustíme, bude si myslet, že něco dělá špatně, bude hledat chybu v sobě a to v něm zanechá negativní vzpomínku. 

Pokud si dítě z domácích věcí vezme jednu a začne si s ní hrát, neberte mu ji (pokud to pro něj není nebezpečné) a zapojte se také do hry, uvidíte, jak moc dokáže malé, na první pohled jednoduché předmět zaujmout. Díky tomu budete mít snazší rozhodování, co koupit vašemu dítěti; pokud je jeho oblíbenou hračkou vaše kartáč na vlasy, už máte nápad pořídit mu hračkový kadeřnický set podobný vašim doplňkům. Děti procházejí podle věku několika vývojovými fázemi, které hrají primární roli při výběru hračky. V těchto fázích se nejprve věnujeme hrubé motorice a poté rozvoji jemné motoriky hravou formou, abychom podpořili koordinované pohyby dítěte, přičemž nezapomínáme ani na rozvoj řečových schopností. Děti od narození do 2 let jsou v orální fázi, jejímž smyslem je, že dávají všechny předměty a jídlo do úst a ochutnávají je, čímž objevují a zkoumají svět. Kousátka se ukazují jako ideální volba pro nejmenší; mohou zářit ve všech odstínech duhy, mít veselé zvířecí tvary, doplnit je lze chrastítkem a také vzrušujícími funkcemi. Kousátko není pro nejmenší pouze vhodné k poznávání okolí, ale také poskytuje úlevu při prořezávání zoubků, zvláště pokud pořídíme variantu, která jde dát do lednice a tím zmírní bolest miminek při objevování prvních zoubků. Klepněte sem: Rágókák és csörgők Malé kolotoče nad postýlkou neposkytují jen uklidnění miminkům, která se mohou seznámit s různými barvami a tvary, ale kolébají je do spánku příjemnou dětskou melodií během okamžiku. Kromě tradiční verze si můžete vybrat i osvětlenou variantu, která bude bdít nad dítětem po celou noc. Klepněte sem: Kiságyforgók Pro rozvoj pohybové koordinace velkou pomocí jsou chodítka, která dětem dodávají sebevědomí, takže udělat první kroky bude hračka; navíc je výrobci vybavili funkcemi, které přispívají k efektivnímu osvojení dalších dovedností. Pokud je vaše dítě ještě nejisté a těžko se samo postaví, je veselá barevná odrážedla (bébitaxi) skvělým řešením na začátek. Klepněte sem: Járássegítők Jedním z hravých způsobů seznamování se tvary a barvami jsou tvarové třídící hračky (formaillesztő) a také stavební kostky, které zaručeně poskytnou zábavu nejmenším; hra s nimi je nejpohodlnější na pěnovém puzzle koberci. Klepněte sem: Építőkockák Klikněte sem: Pěnové puzzle

Děti vstupují do 2. fáze vývoje ve věku 2 let, která trvá až do 4 let. V této fázi hraje hlavní roli nočník, protože nastal čas, aby dítě zvládlo čistotu a opustilo pohodlnou plenku. V tomto období také objevují svou anatomii a to, že chlapci a dívky močí jinak. Aby používání nočníku nezpůsobovalo u dětí úzkost a první pokusy proběhly hravě a bezstarostně, mohou si rodiče vybrat z mnoha typů nočníků ve speciálních tvarech, v jasných barvách a s veselými motivy. Pokud pro své dítě vyberete vhodný typ, nebude to těžké, ale musíte vědět, že musíte být trpěliví, než dítě dosáhne bodu, kdy už bez problémů udrží moč i během spánku. Speciálně pro toto období pomáhá Kniha o nočníku (kliknutím na odkaz si ji můžete prohlédnout), která celý proces rodičům i dětem usnadní a zpříjemní.







Rozvoj hudebních dovedností dětí předškolního věku je také nesmírně důležitý, protože do začátku povinné školní docházky se může jejich sluch zdokonalit a může se ukázat, ke kterému nástroji mají největší vlohy. K procvičování hlasu jsou ideální mikrofony, které přehrávají různé melodie; v naší nabídce najdete také mnoho bicích a strunných nástrojů, ať už má dítě bližší kterýkoli hudební styl.

Klikněte sem: Hračky‑nástroje a mikrofony




V této životní fázi vznikají po počátečním zkoušení omalovánek také první kresby; k jejich vytvoření doporučujeme nejprve prstové barvy pro nejmenší. Výhodou je, že nedokonale namalovaná díla lze snadno smýt z oblečení i kůže dítěte, navíc neobsahují žádné škodlivé toxické látky, takže nebude problém, pokud si dítko během tvoření barvu ochutná.

Klikněte sem: Prstové barvy

Poté si šikovnější děti mohou vyzkoušet silné, trojúhelníkové pastelky a voskovky, které poskytují pohodlný, snadný úchop pro malé ručičky, dokud jejich jemná motorika nedosáhne potřebné úrovně. Efektivním způsobem rozvoje těchto dovedností je také hra s barevnými stavebními kostkami, které jsou svojí velikostí bezpečné, protože nejsou tak malé, aby si je dítě náhodně spolykalo, a přitom poskytují veselý a zábavný herní zážitek.

Klikněte sem: Stavebnice

Modelína lze rovněž propojit s rozvojem dovedností, při němž děti postupně objevují svou kreativitu, protože mohou vytvořit mnoho různých tvarů a nechat volně pracovat svou představivost. Navlékání korálků umožňuje rozvíjet jemnou motoriku a na konci mohou děti hotové výtvory nosit i jako šperky.

Klikněte sem: Modelíny

Klikněte sem: Korálky

Dítěte vývojová fáze 3.se vztahuje na období mezi 4 a 6 lety. V první fázi pohlavního vývoje děti objevují viditelné rozdíly mezi chlapci a dívkami. Úkolem rodiče je zodpovědně odpovídat na otázky přiměřeně věku dítěte, nikoli dítě za jeho zvědavost kárat, protože to může v pozdějších životních obdobích způsobit vážné potíže. Rozvoj jemné motoriky je základní podmínkou školní připravenosti dětí, proto je důležité vybírat hračky, které tento rozvoj podporují. LEGO (pro naši nabídku klikněte na odkaz) je ideální volba, protože děti mohou pečlivou prací stavět dráhy, tvary, hrady a stavby, které neznají hranic pro představivost.

Fázi 4. nazýváme inkubačním obdobím, které je typické pro děti ve věku 6–12 let. V tomto období mají děti stále větší zájem osvojovat si dovednosti svých rodičů a dalších dospělých. Protože chtějí napodobovat dospělého, kterého obdivují, nejvíce je přitahují hračky související s obory těchto dospělých. Pokud je soused hasič, můžete si být jistí, že dítě bude toužit po hasičském voze a doplňcích, které mu umožní obléci se jako jeho oblíbenec. Díky rolovým hrám se děti mnoho naučí o svém okolí a úkolech spojených s různými povoláními.


Klikněte sem: Role play (hra na profese)


Po příchodu do 5. vývojové fáze dětí se dostáváme do období dospívání, neboli puberty. Toto období lze vymezit přibližně na věk 12–18 let a je charakterizováno začátkem pohlavního dospívání dětí. Změní se jejich vkus a styl; už nebudou preferovat oblečení s pohádkovými postavičkami a školní sety, ale budou mít vlastní představy o tom, jaký vzor a barva se hodí na jejich školní tašku a pouzdro na pera.

Klikněte sem: Školní aktovky
Klikněte sem: Pouzdra na pera




Doufáme, že představení životních fází vám pomohlo rozhodnout, jakou hračku vybrat pro vaše dítě; produkty, které navrhujeme, představují jen zlomek našich rozvíjejících dovednosti hraček dostupných v našem e-shopu. Nakonec bychom rádi zmínili i význam čtení z pohádkové knihy, které poskytuje útulnost před usnutím a také napomáhá rozvoji řečových dovedností dětí; díky nim se dítě již od útlého věku až do puberty hodně naučí o vnějším světě, kdy pro ně pak budou zábavou spíše mládežnické knihy.